• Sociedad El hospital simulado que transforma la formación sanitaria en Canarias

      

    24/03/2026 | 09:00   |   Redacción  

    El hospital simulado que transforma la formación sanitaria en Canarias

    La Universidad Fernando Pessoa impulsa un modelo práctico junto al Hospital San Roque que refuerza la preparación real del alumnado en situaciones críticas.


    Por Redacción | RADIO LAS PALMAS

    La formación sanitaria en Canarias avanza hacia un modelo cada vez más práctico y conectado con la realidad asistencial. Así lo explicó Antonio Rodríguez, rector de la Universidad Fernando Pessoa Canarias, durante su intervención en el programa Buenos días a las 8, dirigido por Dulce María Facundo en Radio Las Palmas, donde detalló el trabajo que la institución desarrolla junto al Hospital Universitario de San Roque para formar a futuros profesionales capaces de actuar en situaciones críticas desde el primer momento.

    El eje de esta apuesta formativa se centra en el Soporte Vital Avanzado, una disciplina que amplía las técnicas básicas de reanimación e incorpora herramientas de electromedicina y farmacología. Los estudiantes no solo adquieren estos conocimientos en el aula, sino que los aplican directamente en un entorno hospitalario real, lo que permite consolidar habilidades clave para la atención de urgencias.

    Formación en entorno real

    La alianza con el Hospital Universitario de San Roque se ha convertido en una de las piezas fundamentales de este modelo. Gracias a esta colaboración, el alumnado participa en prácticas que simulan situaciones reales, reforzando su capacidad de respuesta y toma de decisiones. Este contacto directo con el entorno sanitario no solo mejora la preparación técnica, sino que también contribuye a desarrollar una visión más completa del trabajo asistencial.

    Antonio Rodríguez defendió con claridad la importancia de este enfoque, al señalar que una formación sin componente práctico puede limitar el desarrollo profesional del estudiante. En este sentido, insistió en la necesidad de que el alumnado salga preparado para intervenir y no quedarse en un papel pasivo, una idea que resume la filosofía de la universidad en su conjunto.

    Además, esta colaboración no se limita al ámbito docente. Ambas instituciones trabajan también en líneas de investigación y desarrollo en áreas como la radioterapia o la medicina nuclear, lo que refuerza el carácter integral del proyecto formativo.

    Simulación clínica y crecimiento académico

    Otro de los pilares de esta estrategia es el desarrollo de un hospital simulado dentro de la propia universidad. Este espacio cuenta con maniquíes de última generación y equipos de electromedicina que permiten recrear diferentes escenarios clínicos. En estos entornos, los estudiantes participan en sesiones estructuradas que incluyen análisis previo y posterior de los casos, lo que facilita la mejora continua y el aprendizaje a partir de la experiencia.

    Este tipo de simulación no solo complementa la formación teórica, sino que refuerza la seguridad del alumnado a la hora de enfrentarse a situaciones reales. La combinación de práctica con pacientes y entrenamiento en entornos simulados se presenta así como una de las claves del éxito del modelo.

    En paralelo, la Universidad Fernando Pessoa Canarias continúa ampliando su oferta académica. El curso actual ha registrado una buena acogida, con la implantación de nuevos niveles en Medicina y la apertura de la matrícula para el próximo año, que incorpora como novedad el Grado en Farmacia, ya con una elevada demanda.

    Con este enfoque, la institución busca no solo formar profesionales cualificados, sino también contribuir a mejorar la atención sanitaria en Canarias, situando al estudiante en el centro de un proceso de aprendizaje activo, exigente y orientado a la realidad.

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